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專業介紹

小學教育

專業名稱:小學教育  

學習層次:高起專(不授予學位)  

培養目标:本專業培養具有廣泛的人文、社會科學基本知識,紮實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級師範院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學從事科學、科研、管理、咨詢和輔導方面工作的專門人才。

主要課程:教育學原理、教育心理學、教育測量與評價、教師倫理、教育法學、普通心理學、兒童心理學、小學語 文教學論、小學數學教學論、教育統計學等。

計算機應用技術

專業名稱:計算機應用技術  

學習層次:高起專(不授予學位)  

培養目标:本專業培養具有良好的技術素養,較好地掌握計算機技術與應用包括計算機硬件、軟件、網絡與應用的基本原理、基本知識和基本技能與方法,能在教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、和工程應用的計算機技術與應用學科的高級專門工程技術人才。

主要課程:計算機導論、高級程序設計(c語言)、數據結構、計算機組成原理、計算機操作系統、計算機網絡原理與應用、數據庫系統

心理健康教育

專業名稱:心理健康教育  

學習層次:高起專(不授予學位)  

本專業培養具有心理學及其相關基礎學科的基本理論、基本知識和基本技能,能夠在企事業單位、學校、心理咨詢中心以及醫院從事心理學教學、心理咨詢、心理輔導、培訓、考核等工作,并具有一定研究能力的心理學學科的應用型人才。

主要課程:普通心理學、心理學史、心理統計學、實驗心理學、發展心理學、心理測量學、人格心理學、社會心理學、認知心理學。

漢語

專業名稱:漢語  

學習層次:高起專(不授予學位)  

培養目标:本專業培養具有一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學專業的基本理論、基礎知識和基本技能,具備較強的漢語言文學教學、科研、文學評論和文學創作等方面技能的應用型人才。

主要課程:文學概論、現代漢語 、古代漢語、中國現代文學史、中國當代文學史、寫作學、外國文學作品選讀、新聞文體學。

工商管理

專業名稱: 工商管理專業

學習層次: 專升本

培養目标: 本專業培養具有管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。 

授予學位: 管理學學士  

主要課程: 微觀經濟學、市場營銷學、宏觀經濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、戰略管理學、運營 管理、财務管理、廣告學等。

教育學

專業名稱: 教育學 (分為學校管理、初等學校實務、家庭教育實務三個方向)

學習層次: 專升本

授予學位:教育學學士

    學校管理方向:
    培養目标:本專業培養具有廣泛人文、社會科學基本知識,紮實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類中小學校和社會教育機構、教育行政部門從事教學、研究、管理、咨詢和輔導等方面工作的初級應用型人才。
    主要課程:普通心理學、教育學原理、教育心理學、外國教育史、教育行政學、學校管理學、管理心理學、人力資源管理、公共關系學、教育科學研究方法、教育測量與評價。
    初等初等學校實務方向:
    培養目标:本專業培養具有廣泛的人文、社會科學基本知識,培養具有全面系統的初等學校實務和教育科學、教育心理科學方面的基礎理論、基本知識和基本技能,能在各級各類社會教育機構、教育行政部門及各類初等學校從事教學、研究、管理、咨詢和輔導等方面工作的初級應用型人才。
    主要課程:普通心理學、教育學原理、教育心理學、教師倫理、教育法學、教育統計學、小學語文教學論、小學數學教學論、小學科學教學論、教育科學研究方法、教育測量與評價。
    家庭教育實務方向:
    培養目标:本專業培養具有廣泛的人文、社會科學基本知識,培養具有全面系統的家庭教育、教育科學、教育心理科學方面的基礎理論、基本知識和基本技能,能在各級各類家庭教育機構、教育行政部門、幼兒園從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等相關工作,并且具有一定研究能力的應用型人才。
    主要課程:教育學原理、兒童心理學、兒童問題咨詢與教育對策、兒童社會性發展與教育、家庭教育概論、兒童發展基礎測試和評價、家長教育的核心理念、兒童個性化發展分析與教育對策、親子溝通與家庭環境建設、兒童營養和保健學基礎、兒童安全與保護、家庭教育實踐指導。

法學

專業名稱: 法學 

學習層次: 專升本

培養目标: 本專業培養具有紮實的法律專業基礎知識、基本理論和基本技能,能夠熟練的應用法律知識辦理法律事務,具有較強的分析問題解決問題的能力。能夠在政府機關、公檢法機關、法學研究機構等從事法律事務處理、法學理論研究的專門人才。 

授予學位: 法學學士  

主要課程: 憲法學、法理學、法律史、刑法學、民法學、行政法與行政訴訟法、商法、國際經濟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、經濟法學等。

漢語言文學

專業名稱: 漢語言文學

學習層次: 專升本

培養目标: 本專業培養具有一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能在新聞文藝、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究、文化、宣傳等方面的實際工作的漢語言文學專門人才。 

授予學位: 文學學士  

主要課程: 文學概論、古代文學史(一、二、三)、現代漢語、古代漢語、外國文學史(一、二)、中國現代文學史、寫作學、中國當代文學史、中國文化概論等。

公共事業管理

專業名稱: 公共事業管理 

學習層次: 專升本

培養目标:本專業旨在培養适應社會發展要求,系統掌握現代經濟學、管理學和行政管理基本理論和基本技能,具有一定外語水平、計算機操作能力和辦公自動化知識,懂經濟、法律、管理的複合型應用型公共事業管理人才。學生畢業後可以成為機關、企業、事業單位的中級管理人員。

授予學位:管理學學士

主要課程:經濟學原理、管理學、組織行為學、公共經濟學、政治學概論、公共政策、電子政務、危機管理、行政監督學等。

人力資源管理

專業名稱: 人力資源管理

學習層次: 專升本

培養目标:本專業将在廣泛而充實的管理通才教育的基礎上,以就業為導向,以理論實踐相結合為基礎,建立在對中、小型企業、各類公司和公共事業單位人力資源管理職業崗位技能調研、分析和研究的基礎上,着重培養學生系統地掌握人力資源開發與管理等方面的理論和知識,具備開發與管理人力資源的實際操作技能,具有良好的人際溝通能力和協調能力的高素質應用型人才。

授予學位:管理學學士

 主要課程:經濟學原理、管理學、組織行為學、人力資源開發與管理、人事測評與選拔、會計學、人力資源管理法律基礎、薪酬福利管理、員工關系管理、員工培訓與發展等。

計算機科學與技術

專業名稱: 計算機科學與技術 (有不分方向和多媒體開發與應用、體系結構、網絡信息安全三個方向)

學習層次: 專升本

本專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

授予學位:理學學士

主要課程:網頁制作與網站建設、JAVA程序設計、網絡信息安全技術、計算機系統結構、計算機網絡原理與應用、數據庫原理、軟件工程、xml技術、數據挖掘、模式識别基礎、嵌入式系統、C++程序設計、可視化程序設計、數字圖像處理等。

會計學

專業名稱:會計學  

學習層次:專升本

培養目标:本專業培養具備經濟學、管理學和會計理論基礎,能進行基本的會計業務操作,運用會計軟件處理會計業務,能在企事業單位、政府機關、金融證券機構、會計師事務所等部門和單位從事實際會計工作,并具有初步的科學研究能力的應用型人才。

授予學位:管理學學士  

主要課程:管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷學、會計學、财務管理、成本會計、管理會計、貨币 銀行學、統計學、商法、财政學,管理信息系統等。

教育技術學

專業名稱: 教育技術學 

學習層次: 專升本  

培養目标: 本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科專門人才,包括各級各類高等院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。 

授予學位: 理學學士  

主要課程: 教育技術導論、教學設計、教學媒體的理論與應用、數字視頻應用教程、網絡教育應用、多媒體教學軟 件設計與開發、計算機輔助教育等。

學前教育

專業名稱: 學前教育  

學習層次: 專升本、高起專(不授予學位)  

培養目标: 本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 

授予學位: 教育學學士  

主要課程: 學前教育心理學、0--3歲嬰兒的保育與 教育、學前兒童遊戲論、學前兒童行為觀察評估與輔導、幼兒園教學遊戲創編、幼兒園戲劇表演活動、幼兒園舞蹈創編等。

心理學

專業名稱: 心理學  

學習層次: 專升本

培養目标: 此專業是基于北京師範大學最具優勢的學科基礎而開設的,由北師大資深心理學教授親自制訂專業教學計劃,旨在培養能夠在企事業單位、學校、心理咨詢中心及醫院從事心理學教學、心理咨詢、心理輔導、培訓、考核等工作,并具有一定研究能力的心理學專門人才。

授予學位: 理學學士  

主要課程: 心理測量學、心理統計學、認知心理學、健康心理學、教育心理學、心理咨詢導論、人事測評與選拔、消費心理學等。

書法學

專業名稱:書法學  

學習層次:專升本  

培養目标:為配合全國各地中小學開展書法教學,弘揚中國傳統文化,我校特為中小學專、兼職書法教師及書法愛好者量身打造了書法教育專業。該專業由名師執教,師資雄厚,由北京師範大學書法專業教授領銜執教,攜首都師範大學、西安工業大學、中國書法協會理事以及各種書法(楷書、隸書、行書、草書、篆刻等)專業委員會的專家和學者共同授課,使用融教育理論與書法實踐于一體的全新教育模式進行教學,為書法愛好者提供良好的教學氛圍和學習實踐機會,從而能夠使自己的理論與實踐融會貫通,極大提高自己的書法造詣。

特色教學:課程設置突出理論課程與實踐、講座、賞析、點評課程相結合。教學模式突出混合式教學,網絡學習為主,視頻輔導答疑與作業點評及專家講座為輔。作品類作業直上傳圖片到教學平台,由授課教師批閱并定期點評。實踐課程考試由學員自帶筆墨到學習中心參加期末考試,考試作品與期末試卷統一郵寄。

授予學位: 藝術學學士  

主要課程:書法教學法、漢隸臨摹與創作、隋唐楷書臨摹與創作、二王行書臨摹與創作、小楷臨摹與創作、書譜臨摹與創作、清代流派篆刻研究等。

信息管理與信息系統

專業名稱: 信息管理與信息系統

學習層次: 專升本

培養目标:本專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

授予學位:管理學學士

主要課程:管理學原理、微觀經濟學、信息資源管理、計算機信息檢索、宏觀經濟學、數據庫原理與應用、計算機網絡技術、管理信息系統、信息經濟學。