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招生專業

學前教育

本專業培養具有紮實的人文、社會、教育與心理學科方面的基礎知識和全面系統的學前教育專業知識,具有較強的從事教育心理科研、教學和管理等工作的能力,能在各級各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康複機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康複、宣傳、培訓等工作的應用型人才。。
層       次:高起專
主要課程:教育學原理、學前教育管理學、教育心理學、學前教育學、學前兒童心理學、學前兒童語言教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童數學教育、幼兒園環境創設、學前兒童音樂教育、少年兒童法律保護。 

小學教育

本專業培養具有廣泛的人文、社會科學基本知識,培養具有全面系統的小學教育專業和教育科學、教育心理科學方面的基礎理論、基本知識和基本技能,能在各級各類師範學校、教育行政部門、科研機構及各類初等學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面的應用型人才。
層       次:高起專
主要課程:教育學原理、普通心理學、教育統計學、教育科學研究方法、教育心理學、德育原理、教育測量與評價、小學語文教學論、小學數學教學論、當代小學教育&教學及其改革。

 

學前教育

本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
層       次:專升本
主要課程:普通心理學、學前兒童心理學、學前教育學、學前兒童語言教育、學前衛生學、教育統計學、學前教育管理學、幼兒園課程論、兒童社會性發展與教育、學前兒童藝術教育、教育科學研究方法、遊戲論等。

教育學

分為學校管理、初等學校實務兩個方向
本專業培養具有全面系統的教育科學、教育心理科學方面的基礎理論、基本知識和基本技能,能在各級各類社會教育機構、教育行政部門及各類幼兒園或中小學從事教學、研究、管理、咨詢和輔導等方面工作的初級應用型人才。
層       次:專升本
主要課程:學校管理方向:外國教育史、教育行政學、學校管理學、管理心理學、戰略人力資源管理、公共關系學等;初等學校實務方向:當代中外小學教育&教學及其改革、教師倫理、教育法學、教育統計學、小學語文教學論、小學數學教學論、小學科學教學論等。

書法學

本專業培養熟練掌握中國書法的實踐技能和理論基礎,能夠在各種類型的書法教育機構和各類文化部門從事書法教育和一般的研究及創作實踐的專門人才。
層       次:專升本
主要課程:書法創作導論、書法美學基礎、書法文獻學概論、古代書論選讀、書法教學法、金文臨摹與創作、漢隸臨摹與創作、隋唐楷書臨摹與創作、二王行書臨摹與創作、書譜臨摹與創作、清代流派篆刻研究、小楷臨摹與創作、中國文化概論、中國書法簡史、古文字學基礎等。

漢語言文學

本專業培養具有一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能在新聞文藝、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究、文化、宣傳等方面的實際工作的漢語言文學專門人才。
層       次:專升本
主要課程:文學概論、古代文學史(一、二、三)、現代漢語、古代漢語、外國文學史、中國現代文學史、中國當代文學史、民俗學、中國文化概論等。

心理學

本專業是基于北京師範大學最具優勢的學科基礎而開設的,由北師大資深心理學教授親自制訂專業教學計劃,旨在培養能夠在企事業單位、學校、心理咨詢中心及醫院從事心理學教學、心理咨詢、心理輔導、培訓、考核等工作,并具有一定研究能力的心理學專門人才。
層       次:專升本
主要課程:普通心理學、心理學史、心理統計學、實驗心理學、發展心理學、心理測量學、人格心理學、認知心理學、社會心理學等。

法學

本專業培養具有紮實的法律專業基礎知識、基本理論和基本技能,能夠熟練的應用法律知識辦理法律事務,具有較強的分析問題解決問題的能力。能夠在政府機關、公檢法機關、法學研究機構等從事法律事務處理、法學理論研究的專門人才。
層       次:專升本
主要課程:憲法學、民法學、知識産權法、刑法學、國際法、行政法與行政訴訟法、商法、刑事訴訟法、民事訴訟法、經濟法學等。

工商管理

本專業培養具有管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
層       次:專升本
主要課程:财務管理、貨币銀行學、财政學、經濟法、管理信息系統、供應鍊實務、網絡營銷、公共關系學、市場調查與預測、戰略管理學、組織行為學等。

會計學

本專業培養具備經濟學、管理學和會計理論基礎,能進行基本的會計業務操作,運用會計軟件處理會計業務,能在企事業單位、政府機關、金融證券機構、會計師事務所等部門和單位從事實際會計工作,并具有初步的科學研究能力的應用型人才。
層       次:專升本
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、初級會計學、财務會計學、财務管理、成本會計、管理會計、統計學、會計電算化等。

公共事業管理

本專業旨在培養适應社會發展要求,系統掌握現代經濟學、管理學和行政管理基本理論和基本技能,具有一定外語水平、計算機操作能力和辦公自動化知識,懂經濟、法律、管理的複合型應用型公共事業管理人才。學生畢業後可以成為機關、企業、事業單位的中級管理人員。
層       次:專升本
主要課程:管理學、公共經濟學、政治學概論、經濟學原理、社會學原理、組織行為學、管理思想史、公共政策、危機管理、電子政務、社會調查研究方法、當代中國政治與行政、秘書學等。

人力資源管理

本專業将在廣泛而充實的管理通才教育的基礎上,以就業為導向,以理論實踐相結合為基礎,建立在對中、小型企業、各類公司和公共事業單位人力資源管理職業崗位技能調研、分析和研究的基礎上,着重培養學生系統地掌握人力資源開發與管理等方面的理論和知識,具備開發與管理人力資源的實際操作技能,具有良好的人際溝通能力和協調能力的高素質應用型人才。
層       次:專升本
主要課程:管理學、經濟學原理、實用心理學、人力資源開發與管理、組織行為學、人力資源管理法律基礎、員工關系管理、人事測評與選拔、薪酬福利管理、人員選拔與聘用、員工培訓與發展、工作分析與崗位評價等。

計算機科學與技術

本專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
層       次:專升本
主要課程:計算機網絡原理與應用、人工智能導論、數值分析、算法分析與設計、軟件工程、編譯原理、JAVA程序設計、Visual Basic 程序設計、數據庫原理、網頁制作與網站建設、網絡信息安全技術等。

教育技術學

本專業培養具有教育技術學方面紮實的基本理論、基本知識、基本技能以及可持續發展能力的專門人才。具體說,這類專門人才應該具有教學設計能力、建立和維護物态教學系統能力、教學媒體開發和應用能力、科學研究能力、管理能力。
層       次:專升本
主要課程:教育技術導論、教學設計、教學媒體的理論與應用、數字視頻應用教程、網絡教育應用、多媒體教學軟件設計與開發。

信息管理與信息系統

本專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
層       次:專升本
主要課程:管理學原理、微觀經濟學、信息資源管理、計算機信息檢索、宏觀經濟學、數據庫原理與應用、計算機網絡技術、管理信息系統、信息經濟學。